واقع امتلاك معلمي الرياضيات للكفايات المعرفية لإعداد الاختبارات التحصيلية بالحلقة الثانية من التعلي
- Details
- Category: Dept Of Counseling and Special Education
- Published: Sunday, 06 May 2012 03:00
- Written by فهد بن يحيى بن على الرحبي
- Hits: 1091
الملخص
واقع امتلاك معلمي الرياضيات للكفايات المعرفية لإعداد الاختبارات التحصيلية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
فهد بن يحيى بن على الرحبي
جامعة مؤته, 2008
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة امتلاك معلمي الرياضيات للكفايات المعرفية الأساسية لإعداد الاختبارات التحصيلية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان والتباين في هذه الكفايات تبعا لمتغيرات الدراسة (النوع الاجتماعي والمؤهل العلمي والخبرة التعليمية). ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة الكفايات المعرفية لإعداد الاختبارات التحصيلية والتي تكونت من (84) فقرة موزعة على ستة مجالات طبقت على (310) معلم ومعلمة من معلمي الرياضيات في الحلقة الثانية من التعليم الاساسي في سلطنة عمان بمحافظة مسقط. وأظهرت النتائج أن المعلمين يمتلكون كفايات إعداد الاختبارات بدرجة عالية وأن المعلمين الذكور يمتلكون هذه الكفايات بدرجة أعلى من المعلمات في مجالات التهيئة والتخطيط وتصحيح الاختبار وتحليل الاختبار, كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) في درجة امتلاك المعلمين للكفايات موضوع الدراسة تعزى لمتغيري الخبرة التعليمية والمؤهل العلمي.