دور عمداء الكليات في تنمية كفاءة أعضاء هيئة التدريس مهنياً في جامعة الجوف في المملكة العربية السعودي

Details: Category: Dept of Educational Foundation and Administration; Published: Monday, 07 May 2012 03:00; Written by ماجد بن محمد الشمدين; Hits: 1080

الملخص

دور عمداء الكليات في تنمية كفاءة أعضاء هيئة التدريس مهنياً في جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية

ماجد بن محمد الشمدين

جامعة مؤتة, 2010م

هدفت الدراسة التعرف على واقع مساهمة عميد الكلية في جامعة الجوف في المملكة العربية السعودية في تنمية كفاءة أعضاء هيئة التدريس مهنياً من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريسً، وتكونت عينة الدراسة من (287) عضو هيئة تدريس من جامعة الجوف تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وبعد تطبيق الدراسة وجمع البيانات تم تحليلها من خلال استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحليل التباين الأحادي المتعدد، واتضح من نتائج الدراسة أنَّ جميع المجالات كان تقديرها متوسطاً, وأقل تقدير كان لمجال (إعداد المحاضرة) وأعلى تقدير كان لمجال (الشخصية)، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند (α≤0.05) في دور عمداء الكليات في تنمية كفاءة أعضاء هيئة التدريس مهنيا على جميع المجالات، والمجال الكلي تعزى للنوع الإجتماعي ولصالح الذكور.